PERCEPÇÃO DOS USUÁRIOS QUANTO ÀS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) E AO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM - MOODLE¹

Autores

  • Paulo Vitor do Carmo Batista Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais
  • Juliana Teixeira Antunes Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Palavras-chave:

Tecnologias de Informação e Comunicação, Moodle, Ambiente Virtual de Aprendizagem

Resumo

Este estudo objetiva investigar as percepções dos usuários quanto às tecnologias de informação e comunicação (TIC) e em relação ao ambiente virtual de aprendizagem - MOODLE. Trata-se de uma Pesquisa Bibliográfica a partir das referências constantes no Banco de Dados da Scientific Electronic Library Online (SCIELO) relacionada à temática, publicadas no período de 2006 a 2012. Obteve-se como resultado que é preciso incentivar professores e estudantes para sua utilização, pois trata-se de um recurso que oferece grandes possibilidades de inovação do aprendizado. Conclui-se assim que os usuários têm certas dificuldades com o ambiente virtual de aprendizagem, no entanto reconhecem que para ter domínio da ferramenta, uma frequente utilização é essencial.

Publicado

2017-02-02

Edição

v. 4 n. 2 (2016)

Seção

Artigos de Revisão

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