v. 1 n. 1 (2012)

Volume 1, Número 1 (2012)

Publicado: 2013-02-03

Apresentação

Apresentação
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Carta ao Leitor

Carta ao Leitor
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Relatos de Experiência

Tecnologias de Informação e comunicação: experiência estética através de recursos tecnológicos e de imagens técnicas

Dilma Marques Silveira Klem
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Artigos Originais

Análise semiótica do conceito de ensino na EAD

Hugo Costa Pereira e Souza, Maria Simone Dantas da S. Gomes, Maria Thereza Santos Ferreira e Souza
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Aspectos legais do estágio: uma retrospectiva histórica

Rosana Cássia Rodrigues Andrade, Marilene Resende
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Atores da Educação a Distância: refletindo sobre sua participação na educação on-line

Christiane Brant Paulino, Dirce Efigênia Brito Lopes, Maria Nadurce da Silva
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Comunicação no engajamento voluntário: case Casa de Apoio Santa Bernadete

Ana Paula Oliveira Rocha, Dâmaris Regina Fagundes Durães, Larissa Campos Rametta, Lílian Andressa Alves Antunes, Maria Isabella Rocha Alcântara, Patrícia Mota Dantas Sousa, Victor Freitas Callado
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Contação de histórias: sabedoria e identidade cultural do campo

Marciane Aparecida Costa Silva Pereira, Cecídia Barreto Almeida
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Considerações acerca do processo de constituição e institucionalização do curso de licenciatura em Ciências Sociais na EAD/UAB - Unimontes

Claudia Regina Santos de Almeida, Monica Camargo, Janikelle Bessa Oliveira
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Enraizamento de cladódios jovens de Hylocereus undatus H. coletados de plantas produzidas a partir de sementes
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Uma teia de palavras: Fontela e sua poética de crise existencial
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Utilização de um framework metodológico para avaliação da usabilidade do ambiente virtual de aprendizagem da Unimontes: Virtualmontes

Rhayane Stéphane Silva Andrade, Patrícia Takaki Neves
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A importância do listening para o processo ensino-aprendizagem na disciplina de inglês do ensino fundamental

Priscilla Moreira Diniz Sepúlveda, Danielle Ferreira de Souza
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